一、儿歌的形式
摇篮曲，游戏歌，数数歌，问答歌，连锁调，谜语歌绕口令，字头歌，颠倒歌
二、我国儿歌的特殊形式有哪些
1、摇篮曲
这是一种主要由母亲或其他亲人在哄孩子入睡时吟唱给孩子听的，用于睡眠、教话、认物的简短儿歌。
2、游戏歌
这是儿童游戏时配合游戏内容或者伴随着游戏动作而吟唱的儿歌。
3、数数歌
这是把数学和文学巧妙结合引发儿童积极思维的兴趣，有效地培养他们对数的认识，是适合儿童认识水平的，最高的算数教材。
4、时序歌
也称时令歌，是指用优美的韵律来反应不同时节的不同自然现象和活动的传统儿歌形式。
5、问答歌
采取一问一答或多问多答的形式来叙述事物，反应生活的儿歌。
6、连锁调
这是一种采取“顶针”的修辞方法结构全歌的传统儿歌形式，即将前句的结尾词语作为后句的开头，或前后句随韵粘合，逐句相连。
7、绕口令
它是把一些声、韵、调相近，易混淆的字连缀成有一定意义，和谐有趣的儿歌，专门用来训练儿童发音。
8、颠倒歌
是指故事把事物的本来面目颠倒过来叙述，使其具有幽默呵讽刺意味的儿歌。
扩展资料
儿歌表现手法：
儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。
儿歌作用：
儿童最早接触的文学样式就是儿歌。儿歌总是和儿童的游戏活动相伴相随的，因此儿歌对儿童的作用也就和游戏的作用联系在一起，使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。
三、儿歌有哪些传统艺术形式？
（一）摇篮曲摇篮曲也称摇篮歌、催眠曲，属“母歌”。这是一种主要由母亲或其他亲人吟唱给婴幼儿听的，用于催眠、教话、认物的简短儿歌。它是婴幼儿最早接触的文学样式，也是最古老的一种儿童文学形式。
（二）游戏歌 游戏歌是儿童游戏时伴随着一定的游戏动作而吟唱的儿歌。
（三）数数歌 数数歌是以适合儿童审美心理的形象描写来巧妙地训练儿童数数能力的儿歌。它把数学与文学巧妙结合起来，是适合儿童认识水平的、最早的算术教材。
（四）问答歌 问答歌，指采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物、反映生活的儿歌
（五）连锁调 连锁调，即连珠体儿歌。它以“顶针”的修辞手法结构全歌，即将前句的结尾词语作为后句的开头，或前后句随韵粘合，逐句相连。
（六）拗口令拗口令，也称绕口令或急口令。它是把一些发音容易混淆的字联缀成有一定意义的儿歌，是专门用来训练儿童发音的
（七）颠倒歌 颠倒歌，也称滑稽歌、古怪歌或倒唱歌，指故意把事物的本来面目颠倒过来叙述，使其具有幽默和讽刺意味的儿歌。
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四、儿歌具体都有哪些?
儿歌具体都有：爱上幼儿园，虫儿飞，宝贝宝贝，石头剪刀布，兔子舞等。儿歌有很多好听的，数鸭子，外婆桥，好宝宝，好妈妈，一起来学动物叫，鲁宾花，马兰花，大象大象，一只哈巴狗，兔兔跳，少年少年祖国的春天，嘀哩哩，让我们荡起双桨，一休哥，可爱的小松鼠，我的小猫猫。
儿歌的概念
儿歌的概念及特征首先儿歌的概念儿歌是采用韵语的形式，适合幼儿听赏、念唱的简短的“歌谣体”诗歌。它是幼儿最早接触、最易接受的一种文学样式，是幼儿文学中历史最悠久、最重要、最成熟，就是儿童得，对儿童有稚嫩，启蒙，教养，引导等概念。儿歌的定义、特点、作用及表现形式。
