83到100的因数
83的因数有：1、83
84的因数有：1、2、3、4、6、7、12、14、28、42、84。
85的因数有：1、5、17、85；
86的因数有：1、2、43、86；
87的因数有：1、3、29、87；
88的因数有：1、2、4、8、11、22、44、88；
89的因数有：1、89；
90的因数有：1、2、3、5、6、9、10、15、18、30、60、90；
91的因数有1、7、13和91；
92的因数有1、2、4、23、46和92；
93的因数有1、3、31和93；
94的因数有1、2、47和94；
95的因数有1、5、19和95；
96的因数有1、2、3、4、6、8、12、16、24、32、48和96；
98的因数有1、2、7、14、49和98；
99的因数有1、3、9、11、33和99；
100的因数有1、2、4、5、10、20、25、50和100。
因数是指整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数，就说b是a的因数。
88的公因数有哪些？
88的因数有1、88
公因数，亦称“公约数”。它是一个能同时整除若干整数的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数，称这个整数为它们的“公因数”；公因数中最大的称为最大公因数。对任意的若干个正整数，1总是它们的公因数。
88的因数是什么呢？
88的因数有：1、2、4、8、11、22、44、88。假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时，此关系才成立。
相关性质：
1、整除是若整数a除以非零整数b，商为整数，且余数为零， 我们就说a能被b整除（或说b能整除a），记作b|a。
2、质数﹙素数﹚是恰好有两个正因数的自然数。（或定义为在大于1的自然数中，除了1和此整数自身外两个因数，无法被其他自然数整除的数）。
3、合数是除了1和它本身还有其它正因数。
88的因数
88的因数：1、88、2、44、4、22、8、11。
分析过程如下：
88=1×88，由此可得：88的因数有1和88。
88=2×44，由此可得：88的因数有2和44。
88=4×22，由此可得：88的因数有4和22。
88=8×11，由此可得：88的因数有8和11。
扩展资料：
找一个数的倍数的方法有：依次加这个数或依次乘1、2、3用乘法口诀等，也比较容易。这节课的难点在于，找一个数的因数。在找一个数的因数时最常犯的错误就是漏找，即找不全。
找一个数的因数的方法，就用这个数从1开始去除，一直除到除数和商出现相近、相邻、相同时，然后找出等号左右两边的数，这些数就是要找的这个数的因数，重复的因数，只写一个。这种方法有助于学生的有序的思考，能形成明晰的解题思路，不容易漏找。
例如：找出36的因数，我们也可以可以直接用36去除以1、2、3、4、5，一直除到除数和商是同一个数时，就不再去除了。36不是5的倍数，那么就可以不用去除以5。
36÷1=36、36÷2=28、36÷3=12、36÷4=9、当36÷6=6时我们就不用往下除了，在这些算式中就可以找出36的所有因数，36的因数有1，36，2，18，3，12，4，9，6。
81到100的因数有哪些
因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数，就说b是a的因数。
81的因数有1、3、9、27和81；
82的因数有1、2、41和82；
84的因数有1、2、4、7、3、12、21、28、42和84；
85的因数有1、5、17和85；
86的因数有1、2、43和86；
87的因数有1、3、29和87；
88的因数有1、2、4、8、11、22、44和88；
90的因数有1、2、3、5、9、10、18、30、45和90；
91的因数有1、7、13和91；
92的因数有1、2、4、23、46和92；
93的因数有1、3、31和93；
94的因数有1、2、47和94；
95的因数有1、5、19和95；
96的因数有1、2、3、4、6、8、12、16、24、32、48和96；
98的因数有1、2、7、14、49和98；
99的因数有1、3、9、11、33和99；
100的因数有1、2、4、5、10、20、25、50和100。
