中办国办公布义务教育“双减”政策,“双减”政策指的是什么?

“双减”政策的“减”主要包含两点:一是减轻学生作业负担;二是减轻学生校外培训负担。

减轻作业负担的措施,包括量化各个年级的作业时间,压减作业总量和时长,要求教师提高作业设计质量,严禁给家长布置或变相布置作业等。

但真正引发关注的,还是对校外培训的规定。

我们来看看具体的内容:

1. 各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构;

2. 学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;

3. 校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;

4. 线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等不良学习方法;

5. 严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。

这份规定,可谓有的放矢,招招击中要害。

首先,不再审批新的学科类校外培训机构,就是让资本进不了场,已经进场的,也得调整为非盈利性机构,就是你不能以赚钱为目的,赚到钱也要用来提升服务,而不是自己揣进兜里。

简单来说,就是没钱赚了。

其次,一律不得上市融资,进行资本化运作,就意味着你没办法做大做强形成垄断,扰乱行业秩序。

第三条不得占用节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训,更可以说是釜底抽薪,让学科类培训彻底“凉凉”。

所以说,这份史上最严减负令,是动真格的!

规定一发布,便引发了学科培训行业的大地震,新东方、好未来、高途等头部公司的股价急速暴跌。

更重要的是,在这份规定背后,我们看到了国家正在进行一场重大的教育改革,不惜一切代价,推进教育公平,降低学生和家长的焦虑,让教育回归本质。

那么,面对“双减”政策的出台,家长们又是什么态度?

其实从官方消息一出来,家长们就炸开了锅,各种声音都有:

“当分数不再是唯一,穷人真就更没办法出头了啊”

“孩子马上面临初升高,如果以后没有补习班,真不知道孩子没学透的知识要怎么补”

“如果明补变暗补,接下去要花的钱更多了,越减负担越重”

“一刀切,并不能从根本上解决家长的鸡娃焦虑,中、高考的成绩压力依旧存在,人的中年还得捡课本,白天当社畜,晚上当老师,怎么感觉更卷了?”

“上有政策,下有对策,接下来就是拼爹拼妈了”

“支持是支持,就是不知道效果咋样,孩子假期不上补习班的话,没人带,还怕他学坏...”

显而易见,这些关于“双减”的声音,或多或少都藏着家长们的焦虑。

学生双减指什么呢?

学生双减政策指的是减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构。

双减政策主要是针对的是义务教育阶段的学生,一减是减少校内作业,二减是减少校外补课。全面压减作业总量和时长。小学一、二年级不布置家庭书面作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

取得成果:

2021年9月23日,从教育部获悉,根据基础教育“双减”工作监测平台直报信息,截至9月22日,有16万所义务教育学校填报了有关信息,其中98.2%的学校出台了作业管理办法,92.1%的学校建立了校内作业公示制度,64.3%的学校绝大部分学生能在规定时间内完成作业。

监测平台以二维码形式邀请家长无记名通过网络直接填写调查问卷,共收到5737.7万份家长问卷,99.6%的学生家长反映,本学期老师没有给家长布置作业或要求家长批改作业。

双减政策指什么

双减政策指进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的政策。双减政策的目标是使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。

双减政策可以在一年内使学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻,三年内使各项负担显著减轻,教育质量进一步提高,人民群众教育满意度明显提升。

双减政策的总体分为两个方面。在校内方面,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园。在校外方面,使校外培训机构培训行为全面规范,学科类校外培训各种乱象基本消除,校外培训热度逐步降温。