一、大学生实践报告盖章怎么搞

大学生实践报告盖章怎么搞

大学生实践报告盖章怎么搞，在每一年的假期的时候，就会有很多的大学生进行社会实践，毕竟社会实践是一种学校规定的硬性要求，下面我带大家简单了解一下大学生实践报告盖章怎么搞.

大学生实践报告盖章怎么搞1

1、找到一家私企，根据该公司的业务或者能够提供给的实践岗位（能够胜任的工作），写一份实践报告，随后，找这家私企敲公司章

2、无法找到私企盖章的同学，可以前往居委说明情况，请居委会帮忙敲章。

3、如果父母或亲戚有相应的工作单位的`话，或是一些公益岗的工作，都可以通过实习来盖定公章。

扩展资料

社会实践总体要求：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障。

引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

大学生实践报告盖章怎么搞2

直接找相关实践单位或部门签署意见并盖章即可。

以苏州大学为例，依据《苏州大学大学生暑期社会实践管理及考核办法》第九条规定：暑期社会实践活动结束后，学生在认真总结的基础上完成实践手册，内容除了封面外还包含三份材料：一份《社会实践活动登记表》，要求填写完整，并由相关实践单位或部门签署意见并盖章；一份社会实践日记，要求按天撰写，不少于14天（即暑期社会实践时间不少于14天），共计不少于2000字。

撰写一份不少于2000字的书面报告，报告应结合工作内容、业务收获、心得体会、实践成果等内容；可提交具有特色的支撑材料，比如调研报告、文集、新闻通讯稿、影音资料、海报设计、文化产品等。

其中开展调查研究的学生个人或团队还须撰写一份不少于3000字的社会实践调研报告，调研报告应该有自己独立的论点，有充分的资料，其中一半以上的资料须来源于自己调查第一手实证资料，引用他人资料需加注释，调研报告应该结构严谨、逻辑清晰、撰写规范、真实客观。

扩展资料：

大学生暑期社会实践的相关要求规定：

1、大一、大二暑期社会实践成绩考核合格者，可以分别获得思想政治理论课实践学分1分，总计2分。大一、大二年级思想政治理论课实践成绩不及格的学生纳入次年暑期社会实践重修。

2、暑期社会实践经费主要来自学校拨款，各学院（部）在活动经费上应给予大力支持，按学生人数、拨出专款用于大学生暑期社会实践，同时也要充分利用社会资源扩充活动经费。

大学生实践报告盖章怎么搞3

1、在假期，可以去找个专业对口的岗位进行实习，让实习单位进行盖章。

2、随着网络技术的发展，社会实践不仅是线下的，还可以是线上的，能够锻炼自己就行了，比如关注今日高校网公众号，联系编辑，做个实习编辑，也可以学到东西，进行盖章。

3、去中国青年网，中国大学生在线，今日大学生网，多彩大学生网，进行社会实践活动，例如，联系编辑一样可以盖章。

4，大学如果需要盖章，可以联系大学生网的编辑，进行线上实习，然后开证明，盖章。

二、没去社会实践去哪盖章?

大学生如果没去社会实践可以去当地社区服务中心盖章，不过需要做社区志愿服务。

这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类，构架的过程。

构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

工作原则：

（1）坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。

（2）坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。

（3）坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。

（4）坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践长期健康发展。

以上内容参考 百度百科-社会实践

三、社会实践的那个章都是怎么盖的

1、找到一家私企，根据该公司的业务或者能够提供给的实践岗位（能够胜任的工作），写一份实践报告，随后，找这家私企敲公司章。

2、无法找到私企盖章的同学，可以前往居委说明情况，请居委会帮忙敲章。

3、如果父母或亲戚有相应的工作单位的话，或是一些公益岗的工作，都可以通过实习来盖定公章。

社会实践报告写作主要经过以下程序：

1、确定主题

主题是社会实践报告的灵魂，对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：报告的主题应与实践主题一致；要根据调查和分析的结果，重新确定主题；主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不符。

2、取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。

3、布局和拟定提纲

这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

实践报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4、起草社会实践报告

这是社会实践报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

5、修改社会实践报告

社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

以上内容参考：百度百科-社会实践